分寸,意味着一种尺度、一种把握。分寸为何物?分寸长吗?追根溯源,《辞海》明示:10市分为1市寸,1市寸等于3.3333厘米(centimeters)。易言之,1市分只有0.3333厘米。我找出尺,在本子上画出一条线,做了两个标记。1市分内,容得下一颗绿豆,红豆就不行;1市寸内,容得下一枚20仙硬币,50仙就嫌大。分寸之间,其实都不过3.3333厘米——大不过50仙,分寸因而微不足道?
若将100寸红彩记为100分,最后只得一尺余红布,原本要揭的是新张的店面,而今只够做喜帕揭看新娘的颜面。若将12,000寸记为12,000分,400米的长距离短跑瞬间变成40米短跑,长短跑训练与“变速”策略瞬间付之一炬,选手须作的是爆速冲刺,不适者只有练了再来。诚然,失之分寸,从来不是3.3333厘米大的事。
分寸之间,实则内聚许多力量与能耐。开学以后,课堂里外,尤其分外明显。我不过轻轻问一声:“同学,你们知道什么是分寸吗?”或者邀了稿,随口问:“你的《分寸》呢?”都会让听者闻之变色,随即听到那些小小的心灵嗵嗵嗵嗵的犹如十几口水桶纷纷掉落,七上八下:“哎呀妈呀……”,甚至暗地里屁滚尿流。那么夸张?不得不。
分寸使人得体,让人合宜,使人与人和谐,使人与他们的生活世界和美,使人自如。置身于不说且不觉的后全球化的信息时代,在价值混淆不清、是非模棱两可的年代,分寸因为给出了度,画出了线,也标识了界,愈显可贵。为什么从前我们不谈呢?
过去,我们不需要分寸来提醒我们写公函需要称呼与落款;今天,因为即时通讯和电邮改变了我们书写的习惯,我们向有关单位发出请托信函,会忘记了称呼落款并直奔内容,没有开头没有结束没有感谢没有请托,因为我们习惯了电子和表情书写,我们忘记了得当的遣词用字在许多时刻非常必要。
过去,我们不需要分寸来提醒我们尊师重道,师者,本是传道、授业、解惑者;今天,因为网际网络改变了我们获取知识与信息的途径,知识与信息变得唾手可及,人尽可师,网路更是万世之师。我们不在乎作者,不计较出处;我们不屑考证,我们更乐意“多方参考”,然后自行判断。我们妄自尊大,目中无人。师者,网路也。请托师长而没有分寸,不是我们故意的;上课滑手机不是我们故意的——那都是生活,因为我们习惯了,自然而然。
失之分寸者,不胜枚举。小则乱大谋,大则断前路。既识之,如何可以不谈?怎么可以不看?分寸是一把尺,我们不凭之而尽让人如履薄冰,也不凭之对他人鞭笞。那一把尺丈的是自己,量的是皆大欢喜;每一次低头,它就立了起来,我们因之挺拔、直爽、了然。
3.3333厘米?
载于《通讯赠别报(分寸)》(2017年4月30日),
槟城:韩江学院中文系。
槟城:韩江学院中文系。

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